こんにちは。ニスコパーソナル東苗穂教室の鈴木です。
いきなりですが、「そのサブタイトルは何だ」という疑問はごもっともです。
今回の話題にしたい「見間違い」に関するものです。本当は何と書いてあったのか考えていただきつつ、まずは皆さんのテストの頑張りを発表したいと思います。
札苗中（50点満点）
中1で英語50点＆48点！ 国語48点＆47点！
中2で数学50点！
中3で英語50点が2名！ 数学50点！
総合239点で学年4位！
札内北中（100点満点）
中1で数学90点！ 英語95点！
中2で数学100点＆90点！ 国語98点！
社会98点！
中3で数学97点が2名！ 国語95点＆94点！
英語91点！ 社会91点！ 理科93点！
札幌中（100点満点）
中3で理科96点！
米里中（100点満点）
中2で数学100点！ 理科96点！ 英語90点！
輝かしい成果を見せてくれた一方で、「字がきたなくて、途中式の＋と×を見間違えた・・・」などといった、ケアレスミスの声も複数ありました。
鈴木も人のことを言えるほど字はきれいではない、というより、きたない方に分類されます。それでも、最低限「相手が読める」ことを意識して書いています。
何だか少し冷たい視線を感じるような・・・？
さて、ここでサブタイトルに戻るわけですが、次の写真、なんて書いたつもりか分るでしょうか？
正解は「ハンドルを右に」です。
「インド人を右に」と見間違えて某ゲーム雑誌に載ってしまった、手書き原稿が生んだ誤植です。
他人が見て分からない字というものは、少し間が空くと書いた本人でも見間違える可能性が高いです。見直しをしていても気がつかないこともあるでしょう。計算用紙は自分しか見ませんが、他人が見て分かる字を書くように意識してみましょう。きっとケアレスミスの割合が減ってきます。
授業中にそういうミスを見つけたときは、あえてその問題を解き終わるまで待ってから「何か変なところはない？」と聞いています。自分で間違いを見つけるように仕向けるためです。本番では隣に座っていてあげられませんから、自分で気づくことが何よりも大事です。
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