こんにちは。平岡緑教室の理系担当の石田です。
皆さんは次の問題がとけますか？
図のように、直方体ガラスに光を当てた。光の一部は反対側の点Pを通った。光の道すじをそれぞれ書きなさい。
この問題は先日中学1年生の理科で取り扱ったものになります。
そして、生徒たちの解答は以下になります。
光の屈折を学んだ直後なので、全員屈折の作図は完璧でした！
しかし、この解答は正解になりません...
今一度問題文を読み直してみましょう。問題文には、「光の一部は反対側の点Pを通った」と書いてあります。すべての光が屈折したわけではないのです。では、残りの一部はどこに行ったのでしょう？そう反射したのです！つまり生徒たちの解答には反射の作図がなかったのです！
正しい解答は以下のようになります。
現実で、反射が起こらないと、鏡などに自分の姿が映らないことになります。
鏡に映らない生物なんて現実にはいませんが、創作上には有名な生物がいます。
それがドラキュラ。
つまりこの日の生徒たちは、大半がドラキュラになってしまったのです！
恐ろしい！
まぁ、実際にはそんなことはあり得ませんが、問題文の少しの読み取りミスで点数を落とすということは、多々あります。
皆さんに意識してほしかったのは先入観で問題を読み流してほしくないということです。
問題の中にはミスを誘導してくる問題もあります。
ですが、せっかく解ける知識が備わっているのに、間違えるのはもったいないですし、悔しいと思います。なので問題文はしっかり読みましょう！
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